Sintese - Módulo 8 - Produção Textual na Educação Escolar

Os objetivos do Módulo é ler, compreender e produzir textos, com autonomia, em diferentes linguagens escrita, gráfica, artística, relacionado-as com a prática educacionais e a documentos oficiais.

- Faça uma Síntese das Produções Textuais abaixo dizendo:

A) O que é ?
B) Quando deve ser utilizado?
C) Quais os quesitos mínimos que devem ser observados?

1 -Memorial
2 -Redação Oficial:Carta pessoal, Ofício de Solicitação e Requerimento
3 -Memorandos
4 -Circulares
5 -Correio Eletrônico
6 -Correspondência Oficial:Atas e Relatórios
7 -Gráficos e Tabelas

Pesquisa na Internet - Módulo 7- Informática Básica

Hoje o computador faz parte da nossa realidade com mais uma tecnologia disponível pra nos auxiliar e tornado-se tão usual quanto o controle remoto e o telefone celular. A informática nos dias atuais, nos ajuda não só n trabalho, mas também em casa e até mesmo no exercício da cidadania. No trabalho, em casa, entre outras coisas, é possível, entre outras coisas, comunicarmos por meio da internet. A Informática mostra-se cada vez mais útil também exercício da cidadania. Um exemplo disso é o voto por meio da urna eletrônica.



ATIVIDADE DE PESQUISA

•Escolha um tema relacionado com sua a sua função.

•Escolhido o tema, faça uma pesquisa utilizando o buscador Google.

•A partir dos resultados dessa pesquisa, organize uma lista de endereços virtuais que lhe ofereçam recursos educativos para desenvolvimento do tema em sua escola.

Questão/Reflexão- Módulo 6 - Gestão da Educação Escolar

Após a leitura, estudos, discussões sobre as concepções que permeiam a educação e trocas de experiências com todos os cursistas do profuncionário desta tutoria, faça o questionamento reflexivo, abaixo:


- Qual a função social da educação e da escola no contexto de uma sociedade democrática?

Síntese- Módulo 5- Educação, Sociedade e Trabalho: abordagem sociológica da educação

O propósito do presente módulo é justamente este: fazer com que você compreenda como se formou a sociedade em que vive e instigá-lo a tomar partido, seja pela conservação dessa sociedade, seja pela transformação desta.

- Faça uma síntese deste assunto, abordando:

*Como a educação pode ajudar na construção de uma nova sociedade mais fratena e cooperativa, onde as soluções para os problemas sociais do nosso país sejam encontradas de forma coletiva e visando ao atendimento de todos?

*Qual o seu papel, funcionário de escola, nesse processo de encontrar alternativas para construção de uma vida mais digna para todos os menbros dossa gigantesca nação?

Refexão - Módulo 4- Relações Interpessoais: abordagens psicológica

Para compreendermos melhor o assunto abordado, neste módulo foi abordado construções teóricas sobre aspectos do desenvolvimento psicológico que permitam uma reflexão sobre a importância do papel da escola e de todos os autores envolvidos na construção da cidadania.


Pense um pouco:
- Como você trabalha na escola?
- Quais as tarefas que você desenvolve no seu dia-a-dia?
a psicologia poderia lheajudar a realizar essas tarefas de outro modo?
- Os ensinamentos da psicologia poderiam lhe ajudar a ser mais feliz no seu cotidiano?
- Faz sentido pensar em aspectos do desenvolvimento dos alunos? E quanto ao seu próprio desenvolvimento?

*Faça a sua reflexão sobre estas questões e coloque-as também no seu memorial!

Contribuição - Módulo 3- Homem, Pensamento e Cultura: abordagem filosófica e antropólógica

Neste módulo, convido você a se perguntar sobre o homem, seu pensamento e a sua cultura. Para Perguntar sobre o homem, o pensamento e a cultura fará você pensar sobre o significado sociocultural do existir humano e (re)pensar sua vida e sua profissão, com vistas a poder participar mais intensamente na escola como educador profissional e como cidadão.
Após estudos e discussão com trocas de experiências dê a sua contribuição sobre os temas abordados acima

Reflexão: Módulo 2- Educadores e Educandos

- Para que estudar e compreender a educação por meio da história?
- Como estarmos preparados para contribuir na educação de nossas crianças e adolescentes?
- O que podemos fazer durante nossas atividades na escola para contribuir na formação dos estudantes?
- Como os funcionários podem contribuir?
-Como podemos ser educadores e gestores?

Síntese- Módulo 1- Funcionários das escolas públicas: quem somos nós?

- Faça uma síntese deste módulo, após ter estudado e ter trocado experiências com os colegas.

APRESENTAÇÃO

Faça uma descrição de suas atividades profissionais ao longo de sua carreira como Profissional da Educação.